第二章（1/3）
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我对历史和地理从来就提不起兴趣。
历史老师低沉的嗓音已然使我瞌睡连连，而地理老师枯燥乏味的念书式教学更是催人入睡。
我不时用手捏捏自己的脸，或是用笔敲敲自己的头，方能勉强保持清醒。
这些频繁的小动作无疑会引起老师侧目，但总比睡着了被他点名批评要好。
我受不了旁人的笑话，更在意某些人对我的看法。
唯一值得庆幸的是，紧接着这两门课的基本都是音乐选修课或体育选修课。
心里有了期待，这四十分钟也不算太难熬。
一个与星媛十分相熟的学姐向我们推荐羽毛球班，一来羽毛球简单易学，考试容易通过，二来负责那个班的老师很好说话，只要你累了就可以申请休息。
这样轻松的体育课自然是我们求之不得的，于是，“弦乐组”全员一致决定听从学姐建议。
事实上，羽毛球班除了球和球拍略显破旧外，其他的都如学姐说的那般好。
我们原是打算休息的时候围在一起聊天的，可篮球场就在眼前，我们免不了要好奇一番。
见篮球班的人分成两队在比赛，双方拼尽全力斗得难分难解，很是精彩，我们忍不住坐到场边围观。
正当我们看得出神，一个球突然横飞过来，重重地砸在辛恬的脸上。
所幸她眼疾手快用羽毛球拍挡了回去，只是额头被撞红了一块，否则肯定伤得不轻。
听到辛恬惊慌地叫了一声，我们当即围上前去察看她的伤势。
“你们是怎么打球的！”辛恬用哭腔朝场上的人嚷道。
看到辛恬用手捂着额头，痛得眼泛泪光，我们心里很不好受，纷纷出言责备篮球班的不是。
“都肿起来了，一定很痛……”星媛轻抚着辛恬的头顶，眼中流露出关切之情。
“谁让你们坐在这里了？”杨帆迅速把球捡起，没好气地嘟囔道。
肇事者的嚣张彻底把我们激怒了。
辛恬率先发难道：“你怎么还有脸说这种话！”
“就是啊，刚才明明就是你的错！”我们连声附和。
闻言，篮球班的几个男生也走过来加入了战局。
“大家都消消气，有什么话好好说……”见事情愈演愈烈，徐明曜急忙跑过来劝和，可他的声音很快就被激动的吵架声给盖过了。
“吵什么！
不知道还在上课吗？”方政猛然一声怒吼把在场的人都给震住了。
他和徐明曜一样从不参与同学间的拌嘴和争执。
可与性格随和的徐明曜不同，他之所以会息事宁人仅仅是因为不屑同别人吵。
出身于警察世家的他向来都是一副一本正经的模样，甚至多少有些严肃。
反观父亲同样是警察的沈云哲则比他平易近人得多了。
可惜他父亲的职位远不如方政父亲的高，因而他没有成为他们那个小团体里的核心人物。
即便你再不愿意承认，但家庭背景确实会影响你大部分的生活，其中包括校园生活。
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